为充分发挥合肥、安庆两地名师示范引领作用，加强两地学校协同教研，促进课堂教学质量提升，引导教师积极投身课堂教学改革，探索在“双减”环境下的有效课堂教学模式。4月7日上午，桐城市教育局、长丰县教育体育局联合举办的首届“区域联动 同课异构”七年级语文、英语课堂教学研讨活动在安师大附属桐城学校高桥校区举行。桐城市教育局教研室学科教研员，安师大附属下塘实验学校、上师大附属合肥实验学校、孔城初中、安师大桐城学校高桥校区的相关教师参加活动。

来自四所学校的四位语文老师分别执教了七年级下册第四单元《驿路梨花》，英语学科则由四所学校的四位英语老师分别执教了七年级下册《Unit 6 Section A (2a--2d)》 一课。四位语文老师都有过硬的基本功，课堂上目标意识强，紧扣重难点，设计的过程环环相扣，并能从文本知识拓展到生活中，将静态的知识以鲜活的姿态呈现在学生面前。英语课堂教学中体现出各位老师过硬的英语知识储备，课件制作精妙绝伦，课堂教学过程环环相扣，有条不紊。可以说这是一场课堂教学的盛宴，每位听课教师收获满满。

在评议与交流环节，八位上课老师阐述了自己教学设计思路，并对课堂教学进行了反思。针对八位老师的课堂，听课老师各抒己见，思维在交流中碰撞，许多真知灼见在相互的交流中产生。他们针对教学内容、教学设计、教学语言、板书等方面进行针对性的评价，各自发表了自己对本节课的体会和感悟。市教育局语文教研员对八位老师的课堂给予了充分肯定与赞赏，并就在新的《课程标准》下，教师备课时要有大单元教学设计理念进行探讨。并希望大家能从异中领悟价值，激发潜能，张扬个性，追求异中有同、同中求异的教育理想。从异中优势互补，集思广益，使更多的教育教学思想能够自由地交流与碰撞，百花齐放、百家争鸣，营造更加和谐的教学氛围。（孙利红 余新海  通讯员：魏杰）